Caleidoscopio

E d i t o r i a l

domingo 28 de febrero de 2010

BIENVENIDO:
A toda la comunidad estudiantil de Chihuahua, Chih., de México y de todo el mundo, les doy la más cordial de las Bienvenidas, esperando que este espacio sea el lugar adecuado para expresar nuestras potencialidades, mediante la expresión verbal, auditiva y reflexiva, y podamos compartir nuestros conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes; pero sobre todo nuestros principios y valores, hoy día tan indispensables en las relaciones interpersonales.
¡Amigos todos! tratemos de rescatar lo más bello e importante del hombre, su facultad y capacidad de darse a la humanidad, tendiendo una mano franca y amiga, que en lo personal les ofresco todo lo mejor de mi mismo, y busca a quien esté muy cerca de tu corazón para que juntos hagamos de este sitio una realidad y un remanso de paz, de tranquilidad, de identidad y de la culminacìón de nuestros anhelos, planes y proyectos, pues juntos como un solo hombre, lograremos hacer mejor las cosas, y luchar por todo lo que nos interese, sobre todo con nuestra capacidad intelectiva.
Invito a toda la comunidad a hacer sus aportaciones en forma proactiva en bien de nosotros mismos, de México y de la Humanidad entera que tanta falta hace contar con verdaderos hombres entregados a un solo fin, la convivencia sana para el logro de nuestras metas.
Enhorabuena

COMUNICACION EN LOS AMBITOS ESCOLAR Y PROFESIONAL


Instrucciones:



I.- Leer con detenimiento la cronología completa de acontecimientos.



II.-Analizar y comprender los principales datos y acontecimientos que se reportan.



III.-Elaborar por escrito un anexo en forma de borrador, para apoyar la estructura de la exposición.



III.-Exponer de forma oral los argumentos centrales que sustentan, la información de la cronología, así como la opinión personal y comentarios del expositor.











Muerte sin fin: 25 años de SIDA.



En junio de 1981, científicos en E.U reportaron los primeros casos de fallas poco comunes en el sistema inmune de hombres homosexuales y consumidores de drogas



intravenosas. Veinticinco años más tarde, el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, o Si, se ha extendido a cada rincón de la Tierra, cobrando 25 millones de vidas e



infectando a 40 millones de personas, la mitad de aquellas mujeres.



1981: Primeros casos de Sida identificados en Estados Unidos después de que jóvenes homosexuales en Nueva Cork y California mostraron síntomas de una neumonía



poco común y de una forma agresiva de sarcoma de Kaposi.



1982: Los Centros de Control de Enfermedades de Estados Unidos reportaron los primeros casos de posible transmisión de sida madre a hijo, al igual que infección por



trasfusión de sangre. La cifra de muertes conocida en Estados Unidos rebasa los 1,000.



1983: El Dr. Luc Montangenier en Francia y más tarde el Dr. Robert Gallo en Estados Unidos, aíslan el retrovirus, posteriormente conocido como el Virus de



Inmunodeficiencia Humana o VIH, como la causa del sida. Se descubre una epidemia de sida entre homosexuales en África Central.



1985: La estrella de cine estadounidense Rock Hudson se convierte en la primera celebridad internacional que revela tener sida. Pruebas de anticuerpos de VIH son



desarrolladas en Estados Unidos, Europa y Japón- los análisis de las donaciones de sangre comienzan.



1986: La cifra de muertes conocidas a nivel mundial rebasa los 16,300.



1987: El sida se convierte en la primera enfermedad debatida en la Asamblea General de Naciones Unidas. El primer tratamiento de para el sida, el AZT (azidothymidine)



es aprobado por Estados Unidos. Dicho tratamiento tiene un costo de 6,300 dólares al año. El presidente Ronald Reagan llama al sida “el enemigo público número uno”.



1990: Se estima que un millón de niños a nivel mundial han perdido uno o ambos padres por el sida.



1991: El listón rojo se convierte en el símbolo global de conciencia sobre el sida. El cantante de rock Freddie Mercuri muere un día después de revelar a sus seguidores



que es VIH Positivo. Se estima que 10 millones de personas son VIH positivas a nivel mundial.



1992: La frecuencia de VIH en Uganda y Tailandia empieza a disminuir por las movilizaciones masivas contra la epidemia. El primer inhibidor por la transcriptasa inversa



nucleósides aprobado para su uso en Estados Unidos. El primer experimento clínico de cócteles de múltiples medicamentos es llevado a cabo.



1993: El bailarín Rudolf Nureyev muere de sida. La estrella del tenis Arthur Ashe muere después de infectarse con VIH como resultado de una transfusión de sangre.



1994: Primer tratamiento para reducir la transmisión de VIH de la madre al hijo.



1995: Primer inhibidor del protease aprobado en Estados Unidos.







1996: Lanzan el programa ONUSIDA de Naciones Unidas. Brasil se convierte en el primer país desarrollado en promover terapia antirretrovial gratuita por medio de su



sistema de salud pública. Primer inhibidor de la transcriptasa inversa.



1987: Aproximadamente ocho millones de niños en África han perdido uno o ambos padres por el sida. La cifra mundial de muertes a causa de la epidemia s estima en



6, 400,000. Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) reportan el primer caso de transmisión de VIH a través del beso.



1998: Treinta y nueve compañías farmacéuticas entablaron una demanda para exigir que Sudáfrica dejara de producir medicamentos genéricos baratos para tratar a los



3.6 millones de víctimas de VIH positivo del país. El caso provocó la indignación mundial.



1999: El primer experimento de una posible vacuan para el VIH en un país desarrollado ocurre en Tailandia.



2000: Los OCD reportan incidentes de VIH en personas mayores de 50 años están incrementando dos veces más rápido que en la población joven.



2001: UNISIDA Y LA OMS lanzan una iniciativa en conjunto con cinco compañías farmacéuticas para aumentar el acceso al tratamiento del VIH en países desarrollados.



2003: El presidente George Bush anuncia ayuda para el sida por 15 millones de dólares. UNISIDA y la OMS lanzan la iniciativa de “3 by 5”, para incrementar el número



de personas en países de ingresos medios y bajos con acceso a la terapia antirretrovial, de 400,000 a tres millones para el 2005.



2004: Los OCD estiman que 415,193, estadounidenses viven con sida, de los cuales cuatro de cada diez son afroamericanos.



2005: Los líderes mundiales prometen llegar tan cerca como sea posible a una tratamiento universal para el 2010, Pero para finales del año, la iniciativa 3by5 ha llegado



a un total de 1.3 millones de personas.



2006: El papa Bendicto XVI pide a funcionarios del Vaticano estudiar si permitir el uso del condón para detener la propagación del sida es consistente con la postura provida



de la iglesia.



Tomado de la Revista Día Siete, Núm 307, México 2005.











Instrucciones:



I. Leer y analizar en pares la siguiente información:



Michael Kruger,



Departamento de Física, Universidad de Missouri,



Kansas City



¿Por qué son de color naranja las puestas de sol?



Cuando el sol se pone, la luz que nos llega ha tenido que atravesar una cantidad mucho mayor de atmósfera que cuando el sol se encuentra en el cenit;



de ahí que la única luz que no queda eliminada por esparcimiento es la que posee una longitud de onda más larga, la de color rojo. Esto permite explicar



también por qué las nubes, la leche, el azúcar en polvo o la sal son de color blanco. Las partículas encargadas de esparcir la luz en estos materiales son



mayores que la longitud de la luz. Por tanto, todos los colores de la luz experimentan más o menos el mismo grado de esparcimiento. Gran parte del



esparcimiento de la luz en la leche se debe a los lípidos (la grasa). Si se elimina la grasa, la leche no esparce tanta cantidad de luz; tal vez se deba a



esto el aspecto de la leche desnatada.



Tomado de: Cuestiones curiosas de ciencia. Historia de la Ciencia. Editorial Alianza, Madrid, España, pag. 215.











II. Realizar las siguientes actividades:



􀀹 Comentar grupalmente las dudas que se tengan al leer el texto, tratando de inferir el significado de los tecnicismos.



􀀹 Seleccionar de forma individual un proceso en el que se explique porque un elemento o variable produce un efecto.



􀀹 Aplica las reglas para el uso de mayúsculas.



􀀹 Revisar y corregir, por equipos, el uso de mayúsculas



¿POR QUÉ?



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